O desafio de tornar o processo de aprendizagem cada vez mais dinâmico exige criatividade por parte das escolas, que buscam novidades capazes de estimular os estudantes sem perder o foco na transmissão de conhecimentos. Em Natal, iniciativas que invertem os papéis na sala de aula já podem ser encontradas, como no Complexo Educacional Contemporâneo, onde as mostras e jornadas científicas dão aos alunos a oportunidade de ensinar.
Para a diretora da instituição, Irany Xavier de Andrade, trata-se de uma nova forma de aprender, na qual os educadores são mediadores da aprendizagem e não detentores do conhecimento. Desse modo, o aluno se coloca no centro do processo de ensino e desenvolve uma aprendizagem ativa, investigativa e colaborativa.
