Comemorado no dia 6 de maio, o Dia Nacional da Matemática é um lembrete sobre a importância do estudo das ciências exatas. No entanto, embora essencial no processo de aprendizagem de crianças e adolescentes, a matemática vem sofrendo defasagens consideráveis em meio ao cenário de ensino à distância, imposto pela pandemia de coronavírus. O levantamento de um índice chamado “Pobreza de Aprendizagem”, do Banco Mundial, constatou que o Brasil, que já tinha 50% das crianças em status de pobreza de aprendizagem, passaria a ter, em decorrência da pandemia, 70% dos alunos nesse estado.
Isso se deve às dificuldades operacionais do ensino à distância, como boa conexão de internet e a existência de aparelhos eletrônicos à disposição da criança. Mas, também há fatores psicológicos que envolvem a educação infantil, como o ensino compartilhado com colegas, o auxílio presencial de professores e o suporte da instituição de ensino em tempo real.
Para auxiliar pais e educadores neste período, a Catapulta Editores reforça um título que ajuda a assimilar o raciocínio lógico e o aprendizado dos números. O livro Abremente Mini Números, que faz parte de uma coleção com mais de 50 milhões de exemplares vendidos em todo o mundo, ajuda crianças em fase de pré-alfabetização a aprimorarem seus conhecimentos na escrita dos números, escrevendo, apagando e praticando sempre que quiserem. O livro faz parte de uma coleção “Abremente – Escrever e Apagar”, e é indicado para crianças acima de 4 anos. Disponíveis no site da editora www.catapultalivros.com.br e nas principais livrarias do Brasil, lojas físicas e virtuais.